Pracujeme s R+R

Shape 20. 03. 2027 Shape 8:00 - 17:00 Shape Praha

Respektovat a být respektován® PRAKTICKY

Používáte respektující přístup, ale přesto stále narážíte?

Vítězí nad vámi někdy emoce a reagujete jinak, než byste chtěli?

Chcete být v komunikaci s dětmi i dospělými pevní a přitom laskaví?

Chcete se rozvíjet v tom, jak řešit konflikty bez křiku a pocitu viny?

Praktický workshop pro ty, kteří pracují s respektujícím přístupem. Pomůže účastníkům podívat se na náročné výchovné i komunikační situace, v nichž by rádi reagovali jinak, ale ne vždy to vychází. Ukážeme si, jak hledat řešení, která zohledňují potřeby všech zúčastněných – dětí i dospělých – a přispívají k rovnováze v každodenním soužití. Workshop přináší živé, praktické a přehledné zopakování konceptu Respektovat a být respektován®.

→ Termín: sobota 20. 3. 2027 od 8:00 do 17:00 hodin
→ Místo konání: Praha (Bucharova 1314/8, 158 00 Praha 13-Stodůlky)
→ Pro koho je kurz určen:
pro rodiče, pedagogy a pečující osoby v dětské skupině (absolvováním workshopu si splníte další povinné vzdělávání pečujících osob)
→ Na základě účasti obdržíte osvědčení o absolvování.


Obsah

Zkušená lektorka vás provede kurzem, ve kterém budete sdílet, zkoumat, nahlížet známé situace z různých úhlů a hlavně – hledat konkrétní a funkční alternativy k reakcím, se kterými nejste spokojeni.

💡 Obsah workshopu lektorka vždy upravuje na míru aktuální skupině.  Budeme se věnovat tomu, co opravdu potřebujete řešit vy – ať už doma, v dětské skupině, ve školce nebo v týmu.

Témata, kterým se budeme věnovat:

  • Respekt a hranice – „oni vůbec nerespektují hranice“ – to slýcháme často, ale k čemu vlastně hranice jsou, jak je zdravě nastavovat a jak si ustát, když při nárazu na hranici přijde pláč. Respektující přístup totiž neznamená, že musím kolem dítěte našlapovat, aby se nerozplakalo, ale naopak pomoci mu zvládnout setkání se situací, která jde jinak, než by si přálo, což se mu v životě stane ještě mnohokrát.
  • Práce s emocemi – podíváme se na emoce dětí, ale i ty vlastní, protože ty nám mnohdy brání chovat se respektujícím způsobem tak, jak by nám to šlo při trénování na kurzu. Emoce dětí jsou také jejich signálem, že se něco děje. Nechtějí nás záměrně rozčilovat a porozumět tomu nám pomůže také jinak reagovat.
  • Vývoj dětského mozku – jak se vyvíjí mozek dětí souvisí právě s jejich reakcemi a emočním prožíváním. Souvisí ale také s tím, že se nám snadno stane, že po dítěti chceme aby splnilo něco, čeho ještě nemůže být schopné, ještě na to nemá dostatečně zralou nervovou soustavu. Náhled na fungování dětského mozku nám pomůže zbytečně neusilovat o nemožné a naopak provést děti jejich vývojem tak, aby potřebné schopnosti získaly. Direktivní výchova vyřeší situaci teď a tady rychleji, zatímco respektující výchova je investicí do budoucna.
  • Sebeúcta a chyba – Ve výchově se často zaměřujeme na „slušné chování“. I to má ale základ ve zdravém vztahu k sobě samému, ve zdravé sebeúctě. Považuji-li sám sebe za dobrého a hodnotného člověka, chovám se tak i ke svému okolí. Podíváme se na to, jak u dětí můžeme právě tento vztah podpořit, jak jim pomoci učit se z chyb místo smutku či rozčilování a ušetřit tím i vlastní nervy.

+ další témata související s respektujícím přístupem, která trápí a zajímají právě vás.

Koncept Respektovat a být respektován®

Kurzy Respektovat a být respektován® v ČR a na Slovensku probíhají od roku 1999.

Základním východiskem konceptu Respektovat a být respektován je přesvědčení, že postoj respektu, který chápeme jako ohled na odlišnosti druhých a ohled na potřeby jejich i své – je klíčový pro všechny mezilidské vztahy – v rodině, ve škole, na pracovišti, na různých společenských úrovních. Respektující přístup se projevuje férovou komunikací bez manipulace, poskytováním pravdivých informací, přibíráním druhých ke spolurozhodování o věcech, které se jich týkají, oceňováním, vyjadřováním nesouhlasu nebo nelibosti bez urážek a ponižování, ochotou a schopností otevírat i citlivé problémy a řešit je bez výčitek a vyhrožování, budováním autority ve smyslu „vážit si někoho“, nikoliv „bát se ho“.

Pro koho je workshop určen:

  • pro ty, kteří s respektujícím přístupem již pracují: pro rodiče, pro pečující osoby, pedagogy, vedoucí týmů
  • pro ty, kteří hledají další inspiraci, jak reagovat vědomě a s respektem
  • pro čtenáře knihy Respektovat a být respektován či absolventy předchozích prezenčních kurzů
  • absolventy webináře Respektovat a být respektován® (v kterémkoliv termínu)
  • absolventy videokurzu autorek konceptu

Lektorka

Mgr. Jana Lidická

Psycholožka Mgr. Jana Lidická dlouhodobě spolupracuje se spoluautorkami konceptu Respektovat a být respektován®, který aktivně zahrnuje do své práce od roku 2016.

Absolvovala výcvik lektora respektujícího přístupu a od roku 2024 má oprávnění předávat základní myšlenky konceptu na vlastních kurzech.

Ve své praxi se zaměřuje zejména na práci se skupinami dětí ve věku od nejmenších až po středoškolské studenty.

Dále se věnuje vzdělávání rodičů a učitelů, kterým pomáhá pracovat s dětmi zejména ve vztahové rovině. 

Organizace kurzu

🗓️ Termín konání: sobota 20. března 2027 | od 8:00 do 17:00 (včetně hodinové pauzy na oběd)
📍 Místo konání: Praha (Bucharova 1314/8, 158 00 Praha 13-Stodůlky)
☕ Káva/čaj  a drobné občerstvení k dispozici na místě zdarma.
💰 Cena: 3 090 Kč / osoba, do 31.12.2026 akční cena 2 890 Kč.

🧡 Naše vzdělávací akce, webináře, workshopy a kurzy probíhají pod heslem a ochrannou známkou Pomáháme malým hrdinům objevovat velký svět®, která zastřešuje všechny vzdělávací aktivity pro rodiče, chůvy i pedagogy.

Prodejní formulář je vytvořen v systému SimpleShop.cz.